Sociale inclusie: praktijk & wetenschap in wisselwerking
Cluster 2: Senioren
Inclusieve ondersteuning voor ouder wordende personen met een verstandelijke beperking
Joris Van Puyenbroeck, PRAGODI- HUBrussel
Voldoet het huidige aanbod aan voorzieningen en diensten om mensen met een handicap ouder te laten worden op de plaats die ze zelf kiezen? Zijn bejaardentehuizen in staat aangepaste zorg te verlenen voor specifieke doelgroepen? Hebben voorzieningen voor mensen met een handicap voldoende middelen om zich aan te passen aan het ouderwordingsproces van hun bewoners? De praktijk leert dat het antwoord vaak 'neen' is. Sinds oktober '07 loopt in de regio Waasland (Oost-Vlaanderen) een onderzoek naar de mogelijkheid om zorg voor oudere mensen met een verstandelijke beperking 'inclusief' te organiseren. We vragen ons met alle betrokken actoren af wat de knelpunten en mogelijke oplossingen zijn op vier domeinen:1° wonen 2° werken/dagbesteding/vrije tijd 3° vrienden en familie en 4° gezondheid/verzorging.
Sociale marketing & gezondheidspromotie bij jonge ouderen
Annick Vanhove, MEMORI-KHMechelen
Welke communicatiestijl hanteren gezondheidswerkers best als ze jonge ouderen willen aanzetten tot een gezonde levensstijl? Uit onderzoek blijkt dat een doelgroepgerichte communicatiecampagne alléén geen garantie op succes biedt. Een sociale marketingaanpak kan wel leiden tot duurzame gedragsveranderingen. We focussen op de levensstijl van jonge senioren en lichten de ondersteunende kracht van marketinginstrumenten toe bij gezondheidspromotie naar jonge ouderen.
Mantelzorg
Lieven De Maesschalck, KHKempen
Mantelzorg komt meer en meer onder druk te staan.
Enerzijds neemt het aantal zorgbehoevende ouderen en personen met ouderdomsgerelateerde aandoeningen snel toe. Anderzijds wordt het draagvlak in de mantelzorg veeleer smaller dan breder. De huidige generatie mantelzorgers wordt ouder terwijl er minder jongeren zijn om hen aan te vullen. Hoe past dit alles in dit technologische tijdperk?
Terug naar de info-pagina over deze conferentie.
